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《植物学》课程学习指导（一）

作者：51protocol收集 来源： 时间： 2007-06-08 字体： [大中小]

一、本课程的教学要求植物学是中央电大农科重要专业基础课程，它的主要内容包括以下四个部分：（一）种子植物的形态结构和功能（二）植物界的类群（三）被子植物的分类（四）植物与环境二、教学要求主要包括一下几点： (一)掌握基础知识和基本理论 1．形态解剖部分主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构。 2．植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征，代表植物和起源演化。 3．被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律，重要目、科的特征及起源和演化。 4．植物生态主要掌握生态条件、植物群落、生态系统。 (二)培养的基本技能通过实验裸的学习应培养的基本技能是：1．显徽镜的使用。2．徒手切片制作。3．植物绘图。4．植物标本采集和制做。5．植物检索表的使用。本课程全面复习的内容包括：绪论；第一编，种子植物的形态结构；第二编，植物界的基本类群第三编，被子植物分类；第四编，植物的生态教学大纲中所要求的七个必做实验。下面将按各章顺序进行学习指导绪论一、本章主要内容：（一）生物的分界及植物界的主要类群及特征最早将生物界分为两界系统，包括动物界和植物界。以后相继分为三界系统，即动物界、植物界和原生生物界。四界系统，即动物界、植物界和原生生物界（或真菌界）和原核生物界。五界系统，即动物界、植物界、真菌界、原生生物界和原核生物界。植物界通常划分为七个大类群，即藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。它们的体形大小、形态结构、寿命长短、生活方式和生活场所各不相同，共同组成了形形色色的植物界。（二）植物在自然界中的主要作用 1．光合作用：绿色植物的叶绿体能够利用太阳的光能，把简单的有机物

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